There were some (many?) units without repeating translate, even though there was one or two mistakes. (^o^;)
(Because I thought that I must repeat several times)

I can remember many English new words this time, but there are still many ones I can't remenber exactly.
But English words I forgot perfectly were few, the most forgotten words were like those.

I think the next time is almost same as this time, but I'll do my best to remember as many new English words as pessible.

【Progressive information】
7月22日 UNIT 42
7月23日 UNIT 43
7月24日 UNIT 44
7月25日 UNIT 45
7月26日 UNIT 46
一発でクリアできました。
UNIT45 だけ with a high celling の位置を間違ってしまいましたが、次がんばります。(｀･ω･´)ゞ

7月27日 UNIT 47
7月28日 UNIT 47
temporarily (一時的に) を間違えました。
contemporarily って書いてしまいます。(^o^;

7月29日 UNIT 48
一発でクリアできました。

7月30日 UNIT 49
7月31日 UNIT 49
チョコチョコ間違えました。

8月01日 UNIT 50
18回目を終了しました。

すると、どうやら email は不可算名詞だったり可算名詞だったりするようです。
（一番イヤなパターンだ　('A`)）

　https://ejje.weblio.jp/content/email

★基本的には不可算名詞だが, an e-mail message のことを an e-mail という用法も一般的になった.

じゃあどういうときに可算名詞なのかと言うと、普通の場合は可算名詞らしいです。

compose an e-mail message

電子メールの文面をつくる

Worms are spread as attachments to e-mails.
ワームはメールへの添付ファイルとして拡散される.

ごく普通の一般的な可算名詞じゃないですか、ヤダーですよ。(￣ｍ￣)

Things I have to write are decresing.
That is an evidence that English words I forget are decresing, and that is good for me, but...


【Progressive information】
7月12日 UNIT 36
7月13日 UNIT 36
色々と間違えました。

7月14日 UNIT 37
7月15日 UNIT 37
applicable (適用できる) を忘れていました。

7月16日 UNIT 38
7月17日 UNIT 38
precise （正確な） を忘れていました。

7月18日 UNIT 39
7月19日 UNIT 40

7月20日 UNIT 41
7月21日 UNIT 41
secure と safe を間違えました。
どちらも安全とか言う意味なので、すぐにゴッチャになります。

　https://ejje.weblio.jp/content/handwriting

名詞 不可算名詞としての意味・使い方

I wonder how should I remember prepositions?
Puns might be better for me to remember these prepositions...


【Progressive information】
6月28日 UNIT 26
6月29日 UNIT 27
一回でクリアできました。

6月30日 UNIT 28
7月01日 UNIT 28
generous with (おおらか) の with を間違えました。

7月02日 UNIT 29
7月03日 UNIT 30
一発クリアできました。

7月04日 UNIT 31
7月05日 UNIT 31
annoyed at (イライラする) と respectful to (敬う) と considerate of (思いやる) の前置詞を間違えました。

7月06日 UNIT 32
7月07日 UNIT 33
一回でクリアできました。

7月08日 UNIT 34
7月09日 UNIT 34
色々と間違えました。

7月10日 UNIT 35
7月11日 UNIT 35
ちょっとしたところを間違えました。

前からちょくちょく間違えるんですが、defective goods （欠陥商品）を defective item と書いてしまいます。
goods は店側から見た商品って意味ですので、答え合わせするとああそうだったって思い直すのを度々（頻繁に）やってしまってます。(^^ゞ

でも実は、defective items ってもありえるんじゃないかと思って少し調べてみました。


不良品

　https://ejje.weblio.jp/content/defective+product




　不良品を英語で？実際に現地で使われる言い方は？
　「不良品」は英語で何て言えばいいか教えて！

すると、どれでも良いようでした。

I forgot English words again.
But English words I forgot were decreased.
My English might be better  a little...


【Progressive information】
6月15日 UNIT 43
6月16日 UNIT
一発クリアしました。

6月17日 UNIT 45
6月18日 UNIT 45
opposite (向かい側の) を間違えました。

6月19日 UNIT 46
6月20日 UNIT 46
このUNITのテーマになっている肝心の副詞を書き忘れまくりました。

6月21日 UNIT 47
一発クリアしました。

6月22日 UNIT 48
6月23日 UNIT 48
presumably (仮定上) を忘れていました。

6月24日 UNIT 49
6月25日 UNIT 49
relatevely (比較的) をまた間違えました。

6月26日 UNIT 50
6月27日 UNIT 50
17回目終了

economy (エコノミー)

economic (エコノミック)
日本人はエコノミック・アニマルとか昔言われてたので形容詞と記憶。
意味は『経済の』。
だとするとエコノミックアニマルとは経済の動物
（ちょっと失礼すぎやしませんかね？　(￣ー￣)）

economical (エコノミカル)
経済的な・節約的な
エコノミカルは和製英語では言わないですね。
経済的は経済的って言ってるような…。(￣･ω･￣)

みなさん、こんにちは

前々から、今やってる英単語フレーズ大特訓の例文に new type と new type of の2つがあって2つとも意味が同じなので、なんだろうこれ？って思っていたので調べてみることにしました。

するとどうやら品詞が違っていたようです。

new type of 【新型の】
new 形容詞 ＋ type 名詞 ＋ of 前置詞
→　形容詞

new-type (newtype) 【新型の】
→　形容詞

私は new-type は名詞だと思ってたんですが、どうやらこれは形容詞だったようです。(^^ゞ
new type の方は、分解すると形容詞の new と type と言う名詞になります。
新型のパソコンとか言う感じで new（形容詞） + type（名詞） が名詞を修飾しないといけないので、of の前置詞で接続 。
というわけで、new type of になるのでした。

ちなみに、どういうときに new type of で、どういうときに new-type になるのかは、調べてみましたがわかりませんでした。(´-_-` )

I'll do my best also in Juuuuuuune!!


【Progressive information】
6月01日 UNIT 34
無事一発クリア

6月02日 UNIT 35
6月03日 UNIT 35
crucial (極めて重要な) を忘れていました。

6月04日 UNIT 36
6月05日 UNIT 36
色々と間違えました。
（sugestion on how to とか）

6月06日 UNIT 37
一回でクリアできました。

6月07日 UNIT 38
6月08日 UNIT 38
precise (正確な) を忘れていました。

6月09日 UNIT 39
実は He has been in a stable relationship with his girl friend for years を間違えてしまいましたが、次頑張ろうと思います。

6月10日 UNIT 40
6月11日 UNIT 40
前置詞間違いとか前置詞間違いとか前置詞間違いとか

6月12日 UNIT 41
6月13日 UNIT 41
単語は覚えていたのですが、細かいところを色々と間違えました。

6月14日 UNIT 42
ちょっと間違えてしまいましたが、次頑張ろうと思います。

みなさん、こんにちは。

ところで、前からずっと謎だったのですが、UNIT 37 の ⑥ の only の位置に謎の違和感があります。

I'm afraid that that table cloth only comes in a squere shape.
あいにくそのテーブルクロスは正方形しかありません。

『正方形しかありません』で comes in って言うとこの謎は前にやったのですが、今回は only の位置。
私は comes in only a squere shape ってなるって思ってるのに、only は動詞 (comes) の前に置かれているのが結構違和感です。(^o^;

そしたらこのページを見つけました。



このページを見ると、どうやら意味的には comes in only a squere shape でも only comes in a squer shape でも両方OKなのかなと（思いましたｗ）

みなさん、こんにちは。

ところで、私は前から『怒る』と言う英単語は get angry with で覚えてたのですが、例文には get angry about と書かれてありますので、今回は get angry with ではダメなのかどうかについて調べてみました。

とりあえず、Webilio で調べてみると、get angry with も get angry about も両方使える様子。

  https://ejje.weblio.jp/content/get+angry

I get angry with them.
彼らに怒る。

  https://ejje.weblio.jp/content/get+angry+about

I don't get angry about that.
そのことでは怒ったりしません。

さらに謎が深まったため、さらに調べてみました。
すると、このページを発見しました。


このページによると、angry about と angry with は、どうやら怒る対象が違っているようです。
スッキリしました。(￣∀￣)
（ここだけの話、今まで全部 angry with 使ってました　(￣ｍ￣)ﾌﾟｯ）

Remenbering preposition is pretty difficult for me.

Many of them are put behind certain verbs, and those are different from my thought...
Those mistakes make me annoyed very much and they break my motivation.

【Progressive information】
5月17日 UNIT 26
5月18日 UNIT 26
17回目開始
relived を間違えました。
（安心した）

5月19日 UNIT 27
5月20日 UNIT 27
細かいところを色々と間違えました。

5月21日 UNIT 28
5月22日 UNIT 28
どういうわけか、modest (控えめな) と generous (気前が良い) を逆に覚えてしまっていました。

5月23日 UNIT 29
5月24日 UNIT 29
be absorbed in 〇〇ing (〇〇に没頭する) と be dovored to 〇〇 (献身的に〇〇する)を忘れてしまっていました。

5月25日 UNIT 30
5月26日 UNIT 30
look far from 〇〇 (〇〇とは程遠く見える) を間違えました。

5月27日 UNIT
5月28日 UNIT
5月29日 UNIT
単語は覚えていたのですが、前置詞を忘れていました。
思い出せずに何度も同じところを間違えました。

5月30日 UNIT
5月31日 UNIT
細かいところを間違えました。

みなさん、こんにちは。

かなり前からなのですが、test と examination (exam) の違いがよくわからなかったので調べてみました。(^^ゞ
（はよ調べろって言うね）

  https://hinative.com/ja/questions/14835627

@seolhwayoon Test and exam are used interchangeably but technically DO have different meanings.
A quiz is a small test. There are generally no more than 20 questions (although they are usually much smaller) and it is the least weighted grade. They generally test you on one section or unit of the course you are taking.
Tests are larger, anywhere from 20-50 questions on average (although there could be more, depending on your professor) and have a medium weighted grade.
Exams are generally the largest of the three, ranging from 50-100 questions, and are almost always cumulative. Think mid-terms or final exams. These can have a combination of all kinds of questions, and can even include short essays.

test と exam はほとんど同じ意味で使われていますが、技術的には違った意味があります。

quiz は小テストです。
普通は２０問以下（普通はさらに少ないですが）で、最小のグレードです。

Tests はより大きいです。
通常20-50問の範囲（もっとのこともあるでしょうが、教授次第）、そして中くらいのグレードです。

Exam は通常３つのうちで最も大きいです。
50問から100問の間、そしてほぼ常に累積的です。
中間試験や最終試験を考えてください。
これらはすべての種類の設問の組み合わせを持つことができますし、小論文ですら含むことができます。

日本語だと全部テストですが、この説明を読むと test と exam はかなり意味が違うみたいです。(^.^
ですので、センター試験とか大学の試験とか中間試験とかそういう仰々しいテストの場合は examination のほうが良いのかもです。

あと、診察 のときも examination のほうが良いようです。

a medical examination
診察

で、検査は test

a blood test
血液検査

今までちょっと曖昧な状態にしてあったんで、今回調べ直してスッキリできてよかったです。(´・∀・｀)

みなさん、こんにちは。

今回は前から少しだけ謎だった ask と request の違いについて調べてみました。
すると、hinative で以下のページを発見しました。

　https://hinative.com/ja/questions/2641324

ask is casual. request is formal.
"you can ask your teacher a question"
"can I request a day off from work?"

ask はカジュアルです。
request はフォーマルです。
『あなたはあなたの先生に質問できます。』
『私は休暇を要求できますか？』

どうやらただ単にフォーマルかカジュアルかの差だけなようです。
（ほんとに？）
というわけで、一応Webilio で確認したら本当にそうだったようです。

a〈ものを〉懇願する，要請する，頼む 《★【比較】 ask より形式ばった語》.

なので ask でも request でもどちらでも良いようですが、仕事などフォーマルな時にはrequest のほうが無難かもです。

I forgot many English words I remembered before, because I have a rest to study English and I had passed many quotas in advance.
Therefore I had to rememeber those words again this time...

【Progressive information】
5月04日 UNIT 44
5月05日 UNIT 44
numerous を忘れていました。
その他は覚えてました。

5月06日 UNIT 45
5月07日 UNIT 45
spacious (広い)を間違えました。

5月08日 UNIT 46
5月09日 UNIT 46
細かいところを色々と間違えました。

5月10日 UNIT 47
5月11日 UNIT 47
immediately を忘れていました。

5月12日 UNIT 48
5月13日 UNIT 48
いつもの concivably (考えられるところでは) と presumably (過程上) を忘れていました。

5月14日 UNIT 49
5月15日 UNIT 49
relatevely (比較的) を忘れていました。

5月16日 UNIT 50
16回目終了

みなさん、こんにちは。

以前、この例文の英訳をしたときに I was out ではなく、I was away と書いてしまいました。

I asked him to make the room tidy while I was out.
私が外出している間に部屋を片付けるよう、彼に頼んだ。

でも、なんとなく I was away でも良かったような気がしたので、少し調べてみることにしました。


席を外す、いない、距離がある


　https://ejje.weblio.jp/content/be+out

外れる、〈年・季節などが終わる〉・暮れる、躍起になる、うちにいない、過ぎる、不在である、尽きる、ばれる、露見する

一応 Webilio で調べてみたのですが、なんかまだ良くわからなかったので、さらに調べてみました。
すると、答えの書かれているページを発見しました。

be out と be away はどう違いますか？

They're relatively similar, although "be away" implies being away for a longer time.
"He's out taking the garbage", "he's out on a meeting", vs "he's away for vacation", "he's away for the summer".

それらは比較的似ていますが、『be away』は長い間離れていることを暗示しています。
『彼はゴミ出しに行っている（He's out taking the garbage）』『彼は会議に出ている（he's out on a meeting）』
『彼は休暇でいない（he's away for vacation）』『彼は夏は（うちに）いない（he's away for the summer）』




（スッキリ！(´・∀・｀)）

みなさん、こんにちは。

今回は、strong と tough の違いについて調べてみました。
これも前にも調べたんですが、やっぱり今ひとつよくわからないので再度調べてみました。

　strong と tough はどう違いますか？

There is a small difference.
If we said a person was strong that means they are able to lift heavy things.
If they are tough then we think of them as persevering, enduring, or winning in a fight.
A person can be tough but not strong, or the other way around.

小さな違いがあります。
もし私達が『ある人は strong 』と言ったら、彼らは重いものを持つことができることを意味します。
もし『彼らは tough』 ならば、彼らは忍耐強いと考えます。
耐え忍ぶこと や 戦いでの勝利。
ある人は strong ではなくtough になることができる、または other way around。

We use strong with things that are hard to defeat--a strong lock, a strong bond, a strong friendship.
We use tough to imply difficulty, like "that was a tough exam" or the idiom "tough luck" (meaning someone who had some unfortunate event)

私達は storong を打ち負かしにくいもの - 硬い石、強固な絆、固い友情に使います。
私達は toughを、『難しい試験だった』とか熟語『不運』（誰かにいくつかの不幸な出来事があったことを意味する）のような困難を暗示するために使います。

つまり…

strong
力強い / 硬いもの、負かしにくいもの


ってことらしいです。
スッキリしました。ヽ(・ω・)ﾉ